Вопрос доступности образования — не второстепенная тема, а фундамент

OYI-JyNjyKlCzxnpRvNkdceHMdq_9DJAkeSAuTuQrW1OP3V4o-vH1p4cqfdCemXMXP8qO_xAy0JfFKEKFVQPl8bf

КПРФ предложила установить верхний предел стоимости платного обучения в вузах — не больше 115% от нормативных затрат. Сегодня семьи вынуждены брать кредиты, чтобы ребёнок мог учиться в университете. Такая ситуация усиливает социальное расслоение и подрывает принцип равного доступа к образованию.

Мы говорим о технологическом суверенитете, о потребности в инженерах, врачах, учёных, но параллельно создаём порог входа, который отсеивает мотивированных ребят из обычных семей. Страна теряет будущих специалистов, а проблему затем пытаются закрывать ускоренной подготовкой и временными решениями.

Инициатива по ограничению стоимости платного обучения — это попытка сдержать коммерциализацию высшей школы и зафиксировать пределы, за которыми образование перестаёт быть общественным институтом и становится фильтром по уровню доходов.

Вопрос доступности образования — не второстепенная тема, а фундамент. Государству важно не наблюдать со стороны, а формировать условия, в которых путь к знаниям не зависит от размера родительского кошелька.

Роман Лябихов,

депутат Госдумы фракции КПРФ.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *